O Governo de Minas divulgou, nesta terça-feira, 13 de janeiro, a lista das 30 escolas estaduais selecionadas para a primeira etapa de implantação do Minas Bilíngue, projeto da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG). Lançada em 2025, a iniciativa começa a ser executada a partir do ano letivo de 2026 e tem como objetivo ampliar o ensino bilíngue e intercultural na rede pública estadual.
As unidades escolhidas estão distribuídas em diversas regiões do estado e vinculadas a 18 Superintendências Regionais de Ensino (SREs), garantindo abrangência territorial e contemplando diferentes realidades educacionais. O programa integra a política educacional do Estado voltada à formação integral dos estudantes, preparando-os para atuar em um contexto cada vez mais globalizado.
De acordo com a SEE-MG, o Minas Bilíngue será implementado em escolas que oferecem Ensino Médio em Tempo Integral (Emti) e Ensino Fundamental em Tempo Integral (EFTI), sem aumento da carga horária dos estudantes. A proposta articula competências linguísticas, cognitivas, culturais e socioemocionais, promovendo uma educação mais conectada às demandas contemporâneas.
“Com o Minas Bilíngue, os estudantes podem aprender o conteúdo tradicional usando a língua portuguesa, mas também essa segunda língua. Isso é importante, pois mais oportunidades se abrem aos estudantes mineiros e tenho certeza que será um salto importante de qualidade para a nossa rede”, destacou o secretário de Estado de Educação, Rossieli Soares.
Além das escolas bilíngues, o projeto também contempla os Centros de Estudos de Línguas, que irão reforçar a oferta gratuita de cursos de idiomas no contraturno escolar, ampliando o acesso ao aprendizado de línguas estrangeiras para estudantes e profissionais da rede estadual.
As aulas do Minas Bilíngue terão início no dia 4 de fevereiro, conforme o Calendário Escolar 2026 da SEE-MG. Nas escolas participantes, a língua estrangeira adicional, definida pela comunidade escolar, terá carga horária ampliada e será integrada a outros componentes curriculares.
“Nós teremos uma matriz curricular específica, quadro de pessoal e professor de referência, adequações no espaço físico da nossa escola, além de material didático próprio para o ensino bilíngue”, explicou Sandro Ângelo, diretor da Escola Estadual Professora Maria Amélia Guimarães, em Belo Horizonte. Segundo ele, a biblioteca da unidade foi reformada e passará a disponibilizar livros em inglês, além de comunicação visual em duas línguas.
Parte das disciplinas da Formação Geral Básica e dos Itinerários Formativos será ministrada parcialmente no idioma adicional, adotando uma abordagem interdisciplinar. O currículo inclui ainda os Estudos Interculturais, que abordam aspectos históricos, culturais, artísticos e sociais dos países falantes da língua escolhida.
A seleção das instituições levou em conta critérios como a adesão da comunidade escolar, a capacidade de oferta do ensino em tempo integral e o diagnóstico da proficiência linguística dos profissionais da rede. A Escola Estadual Maria Ilydia Resende de Andrade, em Juiz de Fora, também foi contemplada. “Esses projetos inovadores são muito bem aceitos pelo corpo docente e, principalmente, pela comunidade escolar. Temos certeza de que será um ano de muito aprendizado”, afirmou a diretora Marinez Miranda.
O Minas Bilíngue está estruturado em três frentes: a implantação das 30 escolas estaduais bilíngues, a oferta de cursos gratuitos de idiomas nos Centros de Estudos de Línguas e a possibilidade de intercâmbio internacional, por meio do Passaporte Mineiro do Conhecimento, para estudantes e professores com melhor desempenho e engajamento.
“Ter acesso a esse tipo de ensino em uma escola pública é ainda mais especial. É a prova de que a educação de qualidade pode e deve ser acessível a todos”, ressaltou Flávia Núbia, diretora da Escola Estadual Antônio Canela, em Montes Claros. “Essa oportunidade nos enche de orgulho, pois sabemos que nem todos teriam condições de estudar em uma escola bilíngue particular.”
